近日，美国哈佛大学、南加大和乔治亚州立大学通过分析1000万美国高中生13年的考试成绩，得出了一个结论：当天气越炎热时，学生在考试中的表现很可能会越差。

学生在参加暑期的考试时，很可能会抱怨自己被热浪包围了。这会影响他们的考试成绩吗？研究者分析了美国高中生们从2001到2014年的考试成绩，并和美国当时的天气情况做了对照研究。这份研究报告显示，高温对学生的考试成绩有显著的负面影响。

哈佛大学肯尼迪学院的经济学者约书亚·古德曼（Joshua Goodman）与他的合作研究者认为，造成这种负面影响的原因是，高温天气可能会让学生在教室学习时更难集中精力。数据显示，年平均气温每上升0.55度，学生的分数就会下降1%。当气温高于21度时，学生的考试成绩会受到更明显的负面影响。另外，32度和38度也是两个对成绩产生不利影响的重要气温节点。
该研究还考察了气温对来自美国不同地域学生的考试表现的影响。研究者认为，马萨诸塞州等气温偏低的北部州，在国际测试方面表现更好，比如经济合作与发展组织的比萨测试（the OECD's Pisa Tests），它着重考察青少年的阅读、数学和科学能力。但在阿拉巴马州和密西西比州等气温偏高的南方州，考生表现相对来讲更差，接近土耳其和墨西哥。 

另外，不同气温很可能会对美国不同种族所做出成就的差距产生影响。约书亚·古德曼称：“在影响美国种族成就差距的各因素中，热效应占到了13%。”以通常集中在南方州的黑人和西班牙裔学生为例，数据显示，高温对他们考试成绩的负面影响十分显著。

此外，研究者还认为，目前的政策制定者和教育工作者似乎低估了气温对学生考试成绩的影响。同时，这份研究将会持续分析高温对学生所产生的长期影响。